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真诚待人 用心做事

真诚待人 用心做事

  • 分类:公司新闻
  • 作者:综合车间嵌线二组 杨飞
  • 来源:《今日南华》
  • 发布时间:2017-04-05 09:26
  • 访问量:

真诚待人 用心做事

【概要描述】综合车间嵌线二组始终坚持以建立人性化管理,加强过程质量控制,弘扬工匠精神为工作方针,为下道工序提供无质量缺陷的产品,是我们的工作目的。我们的口号是“创一流的班组,做最好的自己!”

  • 分类:公司新闻
  • 作者:综合车间嵌线二组 杨飞
  • 来源:《今日南华》
  • 发布时间:2017-04-05 09:26
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  综合车间嵌线二组始终坚持以建立人性化管理,加强过程质量控制,弘扬工匠精神为工作方针,为下道工序提供无质量缺陷的产品,是我们的工作目的。我们的口号是“创一流的班组,做最好的自己!”

 

  一、打造形式多佯、丰富高效的班前会。

  班前会是实施工作计划的主要途径、因此我充分利用好班前会这个平台,沟通信息,及时传达公司和车间各项工作指令,充分发挥班前会的作用。在内容上,改变老一套只布置每日派产等等说几句,而是结合我个人工作经验,鼓励员工在班前会上介绍自己的操作经验,并增加了班组周质量讲评、班组现场安全知识学习、标准化作业指导书学习等内容。通过开展这些形式多样班前会让组员参与到班组各项工作中去,从而提升班组工作。

 

  二、完善基础管理,推进班组建设。

  完善的基础建设,是班组管理的基石,制定和完善班组管理制度是做好各项工作的第一步。因此,班组先后制定了各项管理制度,使制度成为丈量工作质量的标尺。

  如:为规范员工在领线圈时,特制定《班组领用线圈制度》。规定虽工每日需按工位顺序领取线圈;为提高产能,制定《嵌线二组日生产任务分配方式补充规定》;为加强自检,制定了《班组自检质量反馈制度》等。这些新增的管理规定使班组各项工作开展的更高效、更顺畅。同时班组对每日检查做记录,通过记录掌握组员的实时工作动态。对员工反馈的问题,班组不能解决的,上报车间,通过车间领导与相关班组、车间协调予以及时解决,给员工一个满意的笞复。

 

  三、充分发挥自己的岗位技能优势,努力完成生产任务。

  我们组承担着Hl80-225三种机座号定子嵌线任务,其中包括出口电机以及同规格的非标电机定子嵌线任务。近年来,订单增多,产量增加,如何提高员工的操作技能,提升产能,顺利完成班组生产任务,是亟待解决的的问题。在日常工作中,我根据自己曾经的嵌线经验,采取由易到难、循序渐进的方法,逐步提高新员工的派产难度和数量,鼓励他们向自我挑战。同时改变班组任务分配方式,由过去的平均分配方式变为现在的量力分配,各尽所能,从而激发了有能力的员工的潜力,班组内形成良性的竞争氛围,在人员未增加的情况下,人均月产量增加9台/人,班组月产量增加200台以上。

 

  四、共注细节、求实效,全面提升产品质量。

  车间绝缘材料直接到班组,没有库管员的管理,材料经常杂乱的堆放在货架上。为了改变现状,班组利用月底盘点,对绝缘材料货进行清洁和整理,并对现有库存的材料进行分类整理和登记,规范员工领料制度。既减少不需要的库存材料成本,又使工作现场变得整洁了。

  细节决定成败。去年泰威电机反馈白坯定子质量不好,关键就是有细节未做好。班组特别对此提出新的作业要求和专题培训。为巩固培训效果,还对每批次泰威电机进行集中对比检验,让班组成品互相学习,互找不足。

  同时,班组通过改善活动,激发员工积极参与改善活动:如经常出现的定子铁芯齿部弹开的现象,在车间的协助下,更换了磁力吊具,但员工反馈吊具不易使用,随后提出改进方案,在加装吊绳后,改进磁力吊具的使用方法,效果明显。

  班组坚持开展组长日常巡查,并于每周—班前会上通报巡查结果,对重点问题或常出现的问题进行分析,适时进行工艺文件和标准化作业指导书的宣贯。检查中发现线包未整形到位、相间夹线、假焊等问题时有发生,究其原因,大多因为细节没做好。因此,通过到下道工序现场解决反馈问题,让员工明白因自己的一点小疏忽,可能会造成电机的损坏。以这种现身说法的方式,引导员工关注细节,树立强烈的责任心,自觉细致地做好每一件事,养成控制质量的好习惯。班组平均一次交检合格率达99.18%。

 

  五、多种培训方式,建立学习型班组。

  为提升班组的学习能力,我们采用岗位提或培训、全员培训、一对一培训、互动式培训等特色的培训方法,使班组的工作质量与学习能力更扎实、更全面、更明确、更均衡。

  工作中,注重理论与实践相结合,每周定时进行作业指导书培训,随时进行现场工艺指导,使班组整体的培训取得显著效果,并做到学以致用,如在编制标准化作业指导书的过程中,发现和排查不规范操作,对操作中不科学的方面进行改善,使标准化作业指导书更全面、更科学、更规范。

  同时,还不忘培养新员工中“传”、“帮”、“带”三字经。在班组中选拔优秀的老员工对新员工进行“传”、“帮”、“带”,加强与新员工的有效沟通,及时了解新员工掌握程度,同时对新员工提出的疑问应给予及时、合理的解释。通过这种互动交流,不仅可以充分调动新员工学习求知的愿望,还能使其真正明白为什么要这样做,它的意义是了解新员工的反应感受和困难,让他们感到团队的温暖,更有信心的投入到生产工作中去。

 

  六、真诚待人,打造和谐班组。

  班组长要学会换位思考,处理事情要保持先梳理心情再处理事情的心态,灵活动用赞赏、批评、表扬与批评相结合的技巧。不仅在工作上要关心组员,同时还要了解组员的家庭情况,身体状况及思想动态,在组员遇到特殊情况时可适时调整派产,及时给与帮助。真诚对待每一个人,用心做好每一件事,让大家逐步理解和支持班组工作。

  俗话说:“打铁还有自身硬”,作为班组的领头人,在今后的工作中,我将不断自我加压,努力学习,提高自身素质,加强沟通技巧,以饱满的工作热情,积极带领组员朝着更高的目标迈进。

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